Neurodiversität in Schule und Beruf

Das menschliche Gehirn hat bis zu 100 Milliarden Nervenzellen, von denen sich jede einzelne mit Tausenden anderen Nervenzellen verbinden kann. Somit haben wir - abhängig von angeborenen Potenzialen und gemachten Erfahrungen - höchst unterschiedliche Stärken und Schwächen. Das wirkt sich auf unsere Bedürfnisse, unser Lernen, Arbeiten und Zusammenleben aus. Normierung und wachsender Druck führen zu vielfältigen Passungsproblemen, Verunsicherung, Überforderung und manchmal sogar zu Burnout und anderen Erkrankungen. Das Konzept der Neurodiversität erlaubt es, in Schule, Kita und Beruf - jenseits von Diagnosen wie z. B. ADHS, Autismus, Hochbegabung, Dyspraxie, Lese-Rechtschreib- oder Rechenschwäche - die Potenziale aller Menschen wertzuschätzen und zu entwickeln. Der Einführungsvortrag eignet sich für Betroffene mit Passungsproblemen bzw. deren Eltern sowie für alle, die beruflich mit Menschen arbeiten.